习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话强调，要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。在学院党委的领导下，思政部探索实施“三上三下”思政课实践教学模式，落实立德树人根本任务，使思政课真正成为一门不可替代的重要课程。

一是实施“线上线下”教学新模式，不断提高学生课程参与度。形势与政策教研室充分利用泛雅平台，上传课内外教学资料，提高学生兴趣，增强学生学习主动性。教师授课中充分利用形势与政策课的针对性、时效性、综合性较强的特点，让学生找准历史方位、明确自身使命、练就过硬本领，成为担当民族复兴大任的时代新人。

   二是打造“课上课下”教学模式，不断延伸第一课堂，坚持理论性和实践性相统一。概论教研室在教学中积极探索利用红色资源，在思想政治教育中厚植新时代爱国主义情怀，让红色基因代代相传。通过开展红色故事进校园的宣讲活动，创新性地将宣讲从博物馆、纪念馆走进校园；通过开展“知国史，感党恩”知识竞赛活动让学生在竞技中强化理论知识储备，强化“五个认同”；通过进行学生评教活动，不断提高师生契合度，提高教学效果。

三是探究“生上师下”教学模式，充分发挥学生主体作用。思想道德修养与法律法规教师与马哲社团学生开展“师生同上一堂课”活动，深入推进传统文化进校园，打造青年学生践行社会主义核心价值观的有效平台，充分展示了学生的文明风采。活动通过学生提前备课、上课讲授以及教师点评的方式来开展，提升学生对社会主义核心价值观的认识和实践。

一年来，学院思政部全体教师始终坚持“八个相统一”，积极探索“三上三下”实践教学模式，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，为思想政治理论课提供实践源泉，让新时代的思政课在理论性和实践性的统一中越办越好。